合规经营是银行机构的生存之本与发展之基。近年来，建行临夏分行深刻把握金融工作的政治性、人民性，深入践行中国特色金融文化“五要五不要”要求，始终秉持“一手抓发展，一手抓合规”的经营管理理念，将合规文化建设作为一项系统性、长期性工程来抓。以“四个一”（即：一个阵地、一本手册、一个平台、一套体系）为核心抓手，致力于将合规要求内化于心、外化于行、固化于制，纵深推进合规体系建设，多措并举压实管理责任，在全行范围内持续营造了“不敢违规、不能违规、不想违规”的清廉合规生态，为业务高质量发展注入源源不断的稳健动能。

合规管理聚合力

示范带动“有力”。认真落实合规管理“两项工作机制”，聚焦《临夏分行推动合规平安发展年工作任务清单》加强调度推动，通过主要负责人主持召开全员警示教育大会、内控形势分析会，“一把手讲合规”等强化示范引领，压实机构管理责任。

基础管理“有效”。紧盯风险点，定期开展“网格管理员履职”和“员工异常行为排查”，参与人数732人次，完成率100%，坚持“严管厚爱”，确保员工从思想上、行为上做到知敬畏、守规矩。向辖内机构反复提示日常操作中需关注的风险点，定期摘选下发禁止性规定、典型案例、法律知识等内容，本年度推送《风险提示》3期，发布《建行临夏分行反洗钱宣传简报》10期，刊登相关案例稿件80余篇，以规定动作固化行为习惯。

考核执行“有招”。结合自身实际制定考核方案，坚持问题导向，对标对表，按照“谁的问题谁负责、谁的业务谁负责、谁的渠道谁负责、谁的系统谁负责”的总体原则，强化发展观、业绩观、风险观，明确细化各机构任务清单与时间节点，通过“一事一考评，一月一通报，一季一兑现”的考核结果运用，促使主动查缺补漏、弥补短板，治理工作落地见效。

合规教育有动力

以“课”触达合规学习“新花样”。聚焦员工学习规章制度主动性不足、学习进度难以把控、效果评估滞后等问题，逐步探索形成了“自主学+视频教+现场访+线上考”的培训学习体系。聚焦合规管理的重点和关键点，按月下发《临夏分行合规学习教育活动计划》，适时推送系列微课，用动画演示、情景模拟、相声、人物表情等增强趣味性，通过“建行学习”平台强化教育传导。

以“访”落实基层合规“两化”规定动作。通过调研访谈、员工座谈会、“建言献策”数字化平台等征集员工意见建议，梳理工作中收集的典型案例、优秀经验、需求建议、改进思路，作为优化持续教育的内容。

以“考”促效梳理合规工作要求。开展“五篇大文章”监管红线知识培训、组织测试答题活动，参与人数达185人次，自主组卷、形成题库，直观展示正确率、错题解析、薄弱知识点分布，帮助精准掌握培训效果；对新员工开展专项合规培训，撰写合规承诺书和心得体会，及时检测学习成果，促进青年员工合规意识从“入职”到“入心”。

合规文化唤活力

活动异彩纷呈。以“沉浸式参与、场景化实践”为思路，开展多元合规文化建设活动，推动“合规从高层做起、全员主动合规、合规创造价值”等理念深入人心。举办“合规文化 根植于心”微视频征集活动，促使合规理念从“认知”向“践行”深度渗透；举办青年员工辩论赛，在思想碰撞交流中凝聚合规共识；开展员工警示教育主题活动、合规征文比赛等活动，引导青年员工“系好职业生涯第一粒扣子”。

浸润潜移默化。通过网点及办公场所合规文化墙、电脑屏保、桌面亚克力牌等载体，反复传导员工绝对不能触碰的“六类情形”。通过定期学习、参与上级行合规文化品牌“知行百合”微信公众号推送，如《我与合规的100个瞬间》等，引导员工积极参与互动。

宣讲主动发声。搭建“合规我来讲”晨会微课堂等常态化分享平台，鼓励每位员工结合岗位实践，轮流担当主讲人，剖析本网点、本岗位已发现或潜在的风险点，将制度条款与鲜活案例紧密结合，实现了从“被动聆听教诲”到“主动宣讲警示”、从“接受知识灌输”到“主导学习思考”的双重转变，使合规管理在员工的日常交流中焕发出内生动力。

本版供稿：李萍 杨先忠 卜录峰 李振波 白雨枫