临夏州举办2024年学段衔接教学培训研讨活动-中国临夏网

6月22日至23日，临夏州分别在临夏回民中学和河州中学举办2024年中小学语文、数学、英语三个学科学段衔接教学培训研讨活动，为我州中小学校长及语文、数学、英语学科教师共计600余人“赋能充电”。

此次活动旨在全面深化“三抓三促”行动，系统落实2024年全州教育“十大行动”，本着“学段贯通、遵循规律、系统培养”的思路和原则，紧紧围绕学科教学，研讨提出行之有效的学段衔接策略与建议，促进基础教育学段间的有效衔接，提升全州基础教育高质量发展。

活动邀请了兰州二中语文学科专家、正高级教师王艳新，西北师大附中数学学科专家、正高级二级教师蒋永鸿，山西师范大学编审、中国外语与教育研究中心中小学英语教育研究中心研究员徐惠琦分别作了主题为《尽师者之责深耕精研守教育初心行稳致远——初高中语文衔接要点及教学探究》《基于核心素养的高初中数学衔接问题的思考》《全人教育视角下的英语教学衔接》的主题讲座。讲座结束后，还分学科开展了优秀学校经验分享、分组讨论和汇报交流。

与会老师纷纷表示，将以此次活动为契机，将培训中学到的知识运用到教学实践中，全面贯彻新课程教育理念，在实现中小学教育教学“无缝对接”上深耕细作，在打破学段间教学壁垒上精准发力，扎实推进中小学衔接教学工作，着力构建一体化育人体系，全面提高教育教学质量，力争使全州的基础教育工作迈上新台阶、争创新高度。