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我的花儿之梦

2018-05-30 来源:临夏州文联  记者:沙洁林  浏览量:1467

——花儿进课堂系列报道之六

花儿是祖先留给我们的宝贵文化财富,是我们民族的精神命脉,传承保护发展创新是一项功在当代、利在千秋的工作。让花儿进校园,是培养花儿传承者,普及推广花儿相关知识的有效途径。

1990年,我生于甘肃省临夏回族自治州广河县庄禾集镇的一个农家,在美丽的太子山脚下长大的我,从小放羊时、在田间地头跟着外公外婆农忙时,都能听到悠扬醉人的“花儿”,那些荡气回肠的花儿旋律成为我童年时的最爱和口头禅,从小也与这个名叫“花儿”的神秘之情结下了不解之缘,那一个个曲令回荡在我幼小的心田,天天期盼能生根发芽,等待着有那么一天这朵奇特的“花儿”在我编织的理想舞台尽情绽放!

在逐渐的成长中,我慢慢的接触到了花儿演唱家马俊老师和何清祥老师的许多演唱作品,于是我开始研究琢磨他们的演唱风格及不同韵味,在两位老师花儿音乐的熏陶之下,我懵懂青涩的心田萌生出大大的梦想,那就是一定要学习音乐,学习花儿,努力寻求和追随许许多多优秀花儿演唱家和“花儿”守护者们的足迹,去追随他们走过的花儿人生故事,来实现自己的音乐之路和花儿演唱之梦!

机遇之门往往会垂青于有梦想和有准备的人。经过不断的学习钻研,刻苦用功,高中一毕业我就考入了乐山师范学院学习音乐表演专业主攻声乐方向,十年的光阴故事里,满天的花儿弥漫在了我小小的世界里。

功夫不负有心人。2013年,我走进广河中学,开始担任一名音乐教师。在省委宣传部、省文化厅、中国国际声乐艺术研究会主办的“第二届中国民族声乐敦煌奖”比赛中我获得民间组“优秀奖”;2012年11月在“第三届中国民族声乐敦煌奖”比赛中获得民间组“优秀奖”;2013年完成论文《美丽花儿-河州花儿之浅析》;2014年6月在省文化厅、州人民政府主办的“临夏州第二届花儿艺术节花儿大奖赛”获得“优秀奖”;2017年获得康乐县旅游节举办的花儿大奖赛中获得三等奖。

多次参演广河县文艺活动,州文艺演出等,深受广大观众的喜爱。2017年4月荣获“广河县文艺创作者先进个人”称号;2018年广河县文联任命我为广河县音乐舞蹈家协会主席。

作为一名中学的音乐教师,也是一位花儿的追梦者,而且自己又生活在“中国花儿之乡”---临夏,身边无数的花儿演唱者、花儿创作者、花儿传承人、花儿追梦者的一个个故事不停地感染着我,熏陶着我,激励着我,使我在这么肥沃的土壤中有了良好的成长与进步。于是,我在演唱花儿的同时,萌生了这样一个大胆的念头:为何不充分发挥自己的优势-----自己既是一名中学音乐教师又是一名花儿演唱者,为什么不把花儿引入课堂,让学生来了解花儿演唱花儿传承花儿呢?

于是,在广河中学校长的引导和艺术组组长等校领导同志们的大力支持下,我在遵循关于教育教学要结合实际、贴近实际、突出传统文化与现代文化相结合的思路的指引下,开始尝试一种全新的音乐课教学理念,在完成音乐课本教学计划的基础上,融入花儿的相关内容的讲学,讲花儿的发源、花儿的特点,教唱花儿的曲令、花儿的发声方法等。

在学校举办的一些活动中用花儿演唱和花儿音乐表演节目。

让花儿以全新的方式进入了课堂,花儿成为了学生们最喜欢的音乐课内容。我将高中音乐鉴赏中的《高亢的西北腔》作为重点教受内容,从身边的花儿旋律,身边的花儿故事,选取花儿中经典的曲令(河州大令《上去高山望平川》)《妹妹的山丹花》、酒曲《尕老汉》等进行鉴赏,部分学唱,用花儿诠释这个来自生活,高于生活的“活着的诗经”“大西北之魂”。在整个教育教学过程中效果突出,收获颇丰,并得到学校领导和同事们的一致好评,深受同学们的喜爱!

我教过的学生马小伟演唱的《河州大令---上去个高山望平川》《大眼睛令》被师生所称赞,我教过的学生马桂琴、马秀红、等考上了长治学院等。我参加的全州中小学音乐课比赛中获“三等奖”。

我的许多学生说:“沙老师的音乐课一周都等不到,特别是花儿课的教学同学们很喜欢,叫人难忘。”

作为广河县音乐舞蹈家协会的主席,又作为一名音乐教师,责任和义务同行。也许,我的花儿追梦之路才刚刚开始,我在把花儿引入课堂教学的进程中还有许多工作要做,思路还得更加创新。在演唱花儿的比赛中还得更上一层楼,在花儿的传承保护发展之路上将勇往直前。(此稿由中国民协花儿文化专委会提供 照片由沙洁林提供)

编辑:马少华 责任编辑:山桦

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